Wadatacce
The dokokin makaranta ko dokoki a makaranta a bayyane yake wadanda ake tsammanin za mu cika yayin zaman mu a makaranta. Yawancin ma'aikata ne ke ƙaddara su kuma dole ne a cika su a duk fannonin cibiyar, kodayake akwai wasu takamaiman waɗanda furofesoshi, kujeru ko wasu nau'ikan hukumomi da hukumomi suka sanya.
Abu mai mahimmanci, a kowane hali, shine Waɗannan ƙa'idodin suna tsarawa da ba da umurni ga bangarori daban -daban na rayuwar makaranta, suna haɓaka haɓaka mafi girma, fahimta da girmamawa. daga cikin mutanen da abin ya shafa, wadanda ba daliban kadai ba ne.
Ya kamata a lura cewa ƙa'idodin makaranta na iya bambanta daga cibiyoyin ilimi zuwa wani, gwargwadon tsarin horon da ake bi da sauran abubuwan da ba koyaushe suke da alaƙa da tsarin koyarwa ba. Duk da haka, akwai ƙa'idodi da yawa na ɗabi'a, ɗabi'a ko dabaru waɗanda za su iya zama ƙasa da ƙasa.
Duba kuma: Misalan Ka'idojin Dabi'a
Nau'in dokokin makaranta
Tunda duk ka’idojin zama tare da makaranta suna da alaƙa da halayen mutane a cikin cibiyar, zamu iya rarrabasu gwargwadon mutanen da aka yi musu magana:
- Dokokin ɗalibi. Wadanda ke da alaƙa da halayen ɗalibai da ake tsammanin.
- Matsayin koyarwa. Wadanda ke da alaƙa da halayen ma'aikatan koyarwa, wato malamai da malamai.
- Dokokin gudanarwa. Suna da alaƙa da sauran ma'aikatan da ke aiki a cibiyar ilimi.
Misalan dokoki a makaranta
Dokokin ɗalibi
- Dole ne ɗalibai su zo makarantar tare da rigar a ciki kuma cikin cikakkiyar yanayin, ko tare da sutura daidai da takamaiman lambar cibiyar. Dole ne su kiyaye wannan lambar yayin zaman su a cibiyar.
- Babu ɗalibi da zai bayyana a harabar harabar cikin yanayin maye ko abubuwan da ke kawo cikas ga ilmantarwa ko halayensu na mutunci da daraja a cikin aji.
- Dalibai dole ne su halarci dukkan azuzuwan su a harabar makarantar kuma dole ne su ba da amsa ga rashin halartan su ta hanyar hujjar da wakilan su suka sa hannu.
- Dole ne ɗalibai su zo kan lokaci zuwa azuzuwan, bisa jadawalin ilimin su. Da yawa ba tare da uzuri ba ko jinkiri za su zama dalilan daukar matakin ladabtarwa.
- Yayin zaman su a harabar, ɗalibai za su nuna halaye masu mutunta juna da malamai da ma'aikatan gudanarwa. Rashin girmamawa zai ɗauki takunkumin ladabtarwa.
- Dole ne ɗalibai su ci gaba da kasancewa a cikin azuzuwarsu tsawon lokacin kowane toshewar ajin. Tsakanin wani fanni da wani za su sami mintina 15 don zuwa bandaki don biyan wasu bukatun.
- Dalibai za su yi biyayya da ikon malami a kowane rukunin ajin su. Idan ana buƙatar wata hukuma daban, suna iya zuwa wurin mai gudanar da yankin, jagorar malami, mai ba da shawara ko adadi makamancin haka.
- Dalibai dole ne su bi kalandar ayyukan ilimi da cibiyar ta bayar kuma dole ne su halarci jarabawa da jarrabawa da aka tsara. Wadanda ke da hujjar da ta dace za su iya sake rubuta jarabawar daga baya.
- Dalibai dole su guji kawo kayan haɗari, ba bisa ƙa'ida ba, ko abubuwan da ba su dace ba a cikin aji. Wadanda suka yi haka za a iya hukunta su.
- Dalibai dole ne su tafi aji tare da mahimman kayan makaranta don ayyukansu na koyo da koyarwa.
Ka'idodin malami
- Dole ne malamai su zo makarantar da sutura masu dacewa da mutunta yanayin koyarwarsu.
- Babu wani yanayi da malamai za su je harabar cikin yanayin maye, a ƙarƙashin tasirin magungunan tabin hankali ko wani abu da zai hana su yin aikinsu daidai da mutunci.
- Babu wani malami da zai rasa azuzuwarsu a harabar jami'a ba tare da likita ko wata hujja ba kuma ba tare da sanar da cibiyar aƙalla awanni 24 a gaba ba.
- Babu malamin da zai raina ɗalibansa ko cin zarafin ikonsa a ciki ko wajen aji. Haka kuma bai kamata ku kawo matsalolin ku a cikin aji ba.
- Harabar harabar za ta ba kowane malami kayan aikin da ya dace don koyar da azuzuwan su. Idan ana buƙatar ƙarin abin, dole ne malamin ya aiwatar da shi a gaba kuma yana girmama tashoshi na yau da kullun.
- Dole ne malamai su bi kalandar makaranta kuma dole ne su ƙarfafa tunanin ɗalibai na ɗaukar nauyi, yin aiki akan lokaci da sadaukarwa. Hakanan yakamata su sadar da kalandar ga ɗaliban su yadda yakamata.
- Idan aka yi la’akari da cewa ɗalibi yana buƙatar shawara ta musamman, daidaita tunanin mutum ko wani nau'in taimako, dole ne malamin ya sanar da mai kula da ɗalibin kuma ya yi magana da ɗalibin cikin mutunci, daidai da hankali.
- Babu wani yanayi da malami zai kasance yana soyayya da ɗalibi, kuma ba za su sami fifiko ko halayen da ke girgiza muhalli a cikin aji ba.
- Dole ne malamai su ba da tabbacin amincin ɗalibai a lokutan gaggawa, suna bin umarnin da aka yi a gaba kuma waɗanda ke bayyana a cikin tsare -tsaren gaggawa na cibiyar.
- Babu wani farfesa da zai saci kayan koyarwa na cibiyar, kuma ba zai yi iƙirarin samun fa'idodi na kashin kansa ba a matsayin matsayin koyarwarsa. Za a hana azuzuwan masu zaman kansu da ma'amaloli da suka keta ƙa'idoji da girmamawar da ake buƙata a cikin kyakkyawar alaƙar ɗalibi-malami.
Yana iya ba ku:
- Misalan Ka'idojin Zamantakewa
- Misalan Halayen Halatta da Haramtawa
- Misalan Ka'idojin Zamantakewa
- Misalan Ka'idodin Al'ada
